关于幼儿早教

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1、婴儿在出生前就有一定的听力练习，出生后有良好的听觉感知是很自然的。事实上，婴儿对某些极高频率和极低频率的声音比成人更敏感。令人困惑的是，在婴儿期之后，儿童对极高频率和极低频率的听觉能力逐渐下降。一种可能的解释是，处于高水平的噪音中可能会损害在这个极端范围内的声音能力。

2、值得注意的是，儿童“音乐浴”中一定不能使用爵士乐和流行摇滚乐，而应使用欧美名曲和古典音乐，且整体音量应小于成人的适宜音量。幼儿教育理论以“体能、智能、心理能力三维均衡发展”最为科学。它基于5万个儿童成长的基准数据，提取了儿童的9个成长目标：安全感、意志力、目的感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

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